مضمون نگاری کے چند اصول 2

 بقیہ : نانا جان کی زندگی ۔۔۔


☜ "چورہ چورہ"——— یہ لفظ "ہ" کے بجاۓ "ا" سے آتا ہے : چورا چورا

☜ "کمزوری"——— اس کو یوں لکھیے : کم زوری

☜ "پھولوں کو لئے"——— "لئے" میں ہمزہ کے بجاۓ "ی" آنی چاہیے : لیے

☜ "اپنے جذبات پے قابو"——— :پے" "ے" سے نہیں ؛ بلکہ" ہ" سے آتا ہے۔ دوسری بات یہ کہ نثر میں اس "پہ" کا استعمال تقریبا نا کے برابر ہے۔ بعض لوگ اس کی بڑی مخالفت کرتے ہیں۔ مگر شاعری میں اس کی گنجائش ہے۔

☜ "آخیر" ——— اس کو یوں لکھا جاتا ہے : آخر یا پھر اس طرح اخیر

☜ "صورتحال"——— اس کو یوں لکھیے : صورت حال

 ☜ "سورہ یاسین شریف کی تلاوت نانا جان کے کانوں پر پڑھی جانے لگی"——— اس کو یوں ہونا چاہیے : سورہ یاسین کی تلاوت نانا جان کے کانوں کے سامنے کی جانے لگی یا سورہ یاسین نانا جان کے کانوں کے سامنے پڑھی جانے لگی۔

☜ رب کی عطاء کی ہوئی —–یہاں پر :عطاء" کے آخر میں ہمزہ نہیں آۓ گا۔ اسی طرح علما ، فضلا اور شرفا جیسے الفاظ کے آخر میں بھی ہمزہ نہیں آتا ہے۔ ہاں جب یہ الفاظ مضاف یا موصوف بنیں ، تو آتا ہے۔ جیسے علماء کرام اور فضلاء مدارس وغیرہ۔

☜ "شہادت حق زبان سے ادا کراۓ جانے لگے"——— "شہادت" کا لفظ مؤنث ہے ؛ اس لیے ہونا چاہیے : شہادت حق زبان سے ادا کرائی جانے لگی۔

☜ "11 بج کر 45"——— اردو تحریروں میں جہاں تک ہو سکے ، کوشش ہونی چاہیے کہ اعداد اور گنتیاں بھی اردو میں ہی ہوں۔

☜ "نگاہیں دوڑائی"——— "نگاہیں" جمع ہے ، اس کی مناسبت سے "دوڑائی" کے بجاۓ 'دوڑائیں' ہونا چاہیے۔

☜ "دلاسہ"——— اس کو الف کے ساتھ لکھنا چاہیے۔

☜ "راہے تک رہے ہیں"——— "راہے" اس طرح ہوتا ہے : راہیں

 

   ماشاءاللہ! آپ اچھا لکھ لیتے ہیں۔ ذرا اور محنت کر لیجیے ، ان شاءاللہ! پھر منزل نظر آ جاۓ گی۔

   ایک بات کہنے کی یہ ہے کہ آپ کی تحریر میں رموز اوقاف کا اہتمام بالکل نا کے برابر ہے۔ یہ انتہائی ضروری ہے ؛ اس لیے اس کا خوب اہتمام ہونا چاہیے۔


اللہ کرے زور قلم اور زیادہ!

تبصرے

ایک تبصرہ شائع کریں

اس بلاگ سے مقبول پوسٹس

سبق جلدی کیسے یاد کریں؟

تصویر
 سبق جلدی کیسے یاد کریں؟         سبق جلدی کیسے یاد کریں        طلبہ و طالبات کیلیے ایک اہم پوسٹ۔۔۔۔۔۔  میں اس سوال کا جواب تلاش کر رہا تھا، مختلف لوگوں سے پوچھتا رہا، کتب کھنگالتا رہا اور ”گوگل“ کا استعمال کرتا رہا۔ مختلف بڑے کارآمد طریقے معلوم ہوۓ۔ ان میں ایک بڑا دلچسپ طریقہ SOL ہے یعنی Speak out loud کا طریقہ ہے۔ اس طریقہ کار میں کرنا یہ ہوتا ہے کہ بچہ اپنا ایک ہاتھ بائیں کان پر رکھے اور اونچی آواز میں سبق یاد کرنے لگے۔ اتنی اونچی آواز میں کہ اسے خود اپنی آواز سنائی دے۔ ایسا کرنے سے اسکی آواز داٸیں کان سے ہوکر اسکے دماغ کے لانگ ٹرم حصہ میں جائے گی، جس سے وہ معلومات زیادہ عرصے تک محفوظ رہ جاٸیں گی۔ کیونکہ جب ہم عام طور پر دونوں کانوں سے سن رہے ہوتے ہیں تو زیادہ تر معلومات دماغ کے شعوری حصہ میں محفوظ ہوتی ہیں، لیکن بایاں کان بند ہونے سے یہ معلومات دماغ کے غیر شعوری حصے میں محفوظ ہوجاتی ہیں، چنانچہ اس طریقے سے پڑھی ہوٸی معلومات غیرشعوری حصے میں پڑی ہونے کی وجہ سے زیادہ دیر تک ہمارے دماغ میں محفوظ رہتی ہیں۔ احباب گرامی! یہاں سے مجھے یہ ب...
مزید پڑھیں

چہرہ انور کی تجلیات و شعاؤوں سے اندھیرے میں گم شدہ سوئ کا نظر آنا

 🌹 باسمہ تعالی شانہ 🌹             السلام علیکم ورحمت اللہ   وبرکاتہ۔۔۔۔۔۔۔         🌎 *مدنی دارالافتاء تقویم* 🌎          🗓   *آج کی تاریخ*  🗓 🌙   16 .... *جمادی الآخر*  1443  ھجری  💥... 21 ....  *جنوری*  2022۔۔۔۔ 🌹 ۔۔۔ بروز ۔۔۔۔  *جمعرات*  ۔۔۔۔ 🌹 📚  آج کا درس ..... *نمبر 1 )                            * چہرہ انور کی تجلیات و شعاؤوں سے اندھیرے میں گم شدہ سوئ کا نظر آنا*          *روایت بیان کی جاتی ہے کہ ایک مرتبہ حضرت عائشہ صدیقہ رضی اللہ عنہا نے حفصہ بنت رواحہ سے عاریۃ سوئ لی تاکہ سرکار کے کپڑے مبارک سیوے اتنے میں وہ سوئ ہاتھ سے گر جاتی ہے اور اندھیرے میں گم ہوجاتی ہے ملتی نہیں اسی دوران سرکار دو عالم صلی اللہ علیہ وَسلم تشریف لاتے ہیں تو آپ کے چہرہ انور کی تجلیات و انوارات اور شعاؤوں سے وہ گم شدہ سوئ چمکنے لگتی ہے نظر آجاتی ہے او...
مزید پڑھیں